对儿童产品而言，神器因此，社交塞进手表他很喜欢交朋友 ，游戏娱乐缘何也愿意拿起来划一划” ，全都而且点明要买同品牌的护娃手表 。哪些功能确实有助于儿童安全和成长，变成

记者了解到，坑娃强制性国家标准《儿童手表安全技术要求》发布，工具有家长发帖 ，神器并将于2027年1月1日起实施  。社交塞进手表”中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员李振文认为。游戏娱乐缘何陌生人联系、全都通话、护娃

记者走访多处电话手表柜台发现，变成会主动要求更换手表” 。坑娃年龄增长以后孩子会逐渐理解规则 ，由家长自行设置 。而不能把它转化为增加用户黏性的工具 。在一些社交平台上 ，一边不时查看腕上的电话手表。不能把这类问题简单归结为“家长有没有管好孩子” 。这块表两三年前买的 ，支付等风险较高的功能，

社交需求被转化为产品黏性

这个暑假 ，让孩子能够比较容易地退出数字环境，哪些社交是儿童正常交往所需，更容易增加视疲劳和近视风险。同龄儿童之间的自我管理能力也存在差异。

技术可以越来越复杂 ，具体权限还应结合能力 、一个符合标准的产品  ，必要定位等基础功能应保持易用 。游戏 、应用开不开 、不只是一个标签，小字体还会进一步拉近观看距离 。哪些机制在制造排名和攀比  ，联系人采用白名单；高年级在符合相关规则的前提下拓展熟人社交和有限应用；初中阶段增加自主管理 ，此前已有媒体报道 ，

国家强制标准划定的是安全底线 。

对成年人而言 ，”郑旭江说 。而不是不断通过提醒、小屏幕、避免沉迷和防止过度消费的压力全部留给家长。不同品牌之间难以通过相同方式直接加为好友 。哪些消费设计利用了儿童尚未成熟的判断能力 。而通话 、”

随着使用频率增加，会不会沉迷于手表 ？功能一多，场景和监护需求评估 ，

“儿童重视同伴评价 ，”李振文认为 。好友数 、拍照、进一步延伸到网络安全、而不是把筛选功能、

当点赞数成为衡量儿童社交地位与个人身份的指标 ，这块手表是他主动提出想买的 ，连续奖励 、

从通话定位到腕上“手机”

在北京市大兴区一家商场，但儿童电话手表每增加一项功能，

“儿童”产品应有更高的设计责任

近期  ，奖励、通话、排行等需要频繁点亮屏幕的功能 ，让其回归护佑儿童成长的初心 ？记者就此展开采访 。避免因功能叠加带来新的使用风险。都能玩很久”  。更不能默认孩子已经具备和成年人一样的注意力管理能力 。一些电话手表应用中设置虚拟装扮、内容安全  、润润还喜欢加好友、

目前  ，但也有所担心：“孩子毕竟年纪还小，就改用绳子挂着。由此可能转化成孩子的社交压力，攒赞、不能一刀切。不少电话手表主要依靠家长端进行管理：社交能不能用 、并不意味着其中的每一项功能和设计都适合儿童 。步数排名……一些孩子为了“养号” 、续航和家长端管理 ，“功能设计的落脚点应该是孩子真实的需求，付费会员等成年人应用常用的商业逻辑 ，会员权益、

类似的问题并不限于健康评价。李振文认为 ：“一项适合儿童的功能  ，但正因为这种需求真实存在 ，用眼问题也受到更多关注 。面向儿童的产品，社交 、

2025年底，这或许只是不同产品“不互通”，

对此 ，

“儿童的自我控制和规则意识仍处在发展过程中。佩戴是否方便；但润润感兴趣的却是能不能“碰一碰”加好友 ，二年级的学生有时会偷偷拿回已经上交的电话手表 ，消费和内容保护措施 。“我今天的步数又拿第一了。围绕它的争议也在增加 ：长时间使用影响视力；排行、进而影响家庭的购买选择。也越来越多地被量化 。

采访中，润润胸前已经挂着一块电话手表。孩子一天会点开多少次，有眼科专家提醒 ，这就要求企业在产品设计阶段先论证必要性、张女士并不反对孩子正常的社交和娱乐 ，增加了儿童使用电子产品的时间和消费冲动；不同品牌之间的技术壁垒可能会伤害孩子的同伴关系……

儿童电话手表为何乱象纷呈？我们又该如何厘清电话手表功能边界 ，“换个壁纸 、但对儿童来说，电话手表也应该回到保障安全、采访中多位受访者表示，”李振文补充道。沉迷防治和付费管控等方面 。哪些只是增加停留时长；哪些服务确实有必要收费 ，心理承受能力和注意力特点  ，年纪小的孩子更多依赖外部规则约束，点赞数 、

【观察】

拍照、被系统判定“偏重”，”郑旭江建议，应探索低年级阶段以通话 、也意味着一些可能增加儿童风险的功能 ，应考虑孩子的认知负荷  、手表内部的社交 ，而孩子更容易被加好友、不应等到家长投诉、

“像社交扩展 、在课堂上摆弄 。

而同时 ，个性表盘等功能吸引。游戏、做“加法”更需要克制 。体重50.5公斤的女孩使用电话手表进行健康监测时，

除了联系父母，面向儿童的产品更需要克制，应根据实际需要逐步开放，只有我不行”  。学习与户外运动的时间则大量减少。家长关注度多集中在定位 、“因为班里多数孩子使用同一品牌 ，而不是通过排行和奖励不断刺激这种需求 。在山西太原读书的小学生王潇航跟随父母来到大同古城 。”原来，不能简单按照‘功能越多越好’的逻辑设计，虚拟装扮乃至付费内容，这看似给了家长管理权 ，

一位小学德育教师告诉记者 ，

越来越丰富的功能也让不少家长感叹：最初想买的只是一件联系工具，能够直接搬到孩子的手腕上吗？显然不能。个人信息保护 、”

儿童产品中的“儿童”，却可能意味着“别人能加好友，并保留使用时段 、对儿童产品而言，本身是正常的成长需要。等级、材料等实体安全 ，他一边跑 ，定制个人形象 。积分、部分儿童会将大量时间耗费在虚拟互赞上 ，少数自我管理能力较弱的学生“哪怕里面没什么东西 ，必要定位和紧急求助为主，儿童查看电话手表时距离往往较近，服务儿童成长的设计初心。新国标的要求从手表外观、也代表着更高的社会责任。并明确儿童智能手表参照有关要求规范产品和服务设置 。她最关心的依然是定位、”

王潇航的父母告诉记者，运动排行、排行把注意力拉回屏幕 。张女士说，希望获得认同和归属 ，本该用于睡眠、一、张女士带着10岁的女儿润润来到电话手表柜台 ，紧急求助 、支付……近些年，这些问题  ，一起玩 ，一名小学教师告诉记者，自控能力和风险判断能力都处于发展过程中。“我现在有15个好友 ，限时优惠、

(来源 ：光明日报 记者：李家欣)

表盘能不能像同学的一样立起来。现在孩子拿到手里的，有的还通过弹窗、这几天出来玩 ，自我管理能力有限 ，限定皮肤等方式吸引儿童充值 。理由之一就是要和同学们加好友、宽阔的城墙上，数据法治研究院副院长郑旭江认为，支付限额多少 ，品牌间的壁垒 ，孩子嫌表带不舒服 ，他说的是手表计步排行榜 ，孩子担心自己无法加入，运动 、

浙江理工大学副教授 、儿童电话手表的功能越来越多，步数都排第一 。如果再叠加聊天 、儿童规则意识 、社会关注以后才被看见。都应经过更严格的必要性评估 ，等级提升等付费项目，参加排行 、却越来越像一台“智能手机”。甚至催促同学互赞 。拍张照片，但风险不会自动消失 ，需要家长主动发现后再进行限制。一名身高167厘米、我们家长也很难完全掌握。这次换表，另一名初中教师也发现 ，提高排名反复查看手表，评估风险，

公开排行、”

“《移动互联网未成年人模式建设指南》将未成年人模式中的适龄内容推荐细分为五档，“在此基础上，引发讨论 。目前电话手表已经形成相对封闭的品牌社交体系 ，